繼續(xù)當(dāng)學(xué)徒還是選擇上職校?三個(gè)角度幫你分析
很多同學(xué)在當(dāng)
學(xué)徒還是去職校之間,選擇了當(dāng)
學(xué)徒,覺(jué)得出去當(dāng)學(xué)徒比去職校學(xué)技術(shù)更合適,因?yàn)楫?dāng)學(xué)徒能學(xué)技術(shù)還有工資拿,為什么要花錢(qián)到學(xué)校學(xué),有區(qū)別嗎?哪種學(xué)習(xí)方式更好?咱們今天就從三個(gè)角度,給大家分析一下!
工資的區(qū)別
同樣是廚師,同在后廚工作,為什么有的人月薪3000,有的人卻薪資過(guò)萬(wàn)呢?
工作不能只看眼前利益,更要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)學(xué)徒雖然不需要交學(xué)費(fèi),還能學(xué)點(diǎn)技術(shù)掙工資,但學(xué)到的技術(shù)畢竟很有限,技能掌握不全面、不系統(tǒng),也沒(méi)有管理相關(guān)的知識(shí),未來(lái)想要升職加薪相當(dāng)困難。
而在
山西新東方學(xué)習(xí),畢業(yè)后有大量?jī)?yōu)質(zhì)企業(yè)可以選擇,工作的起點(diǎn)更高,薪資也更高。
技能掌握的區(qū)別
當(dāng)學(xué)徒能學(xué)的東西十分有限,教學(xué)資源也只局限在一個(gè)老師身上,還會(huì)存在基本功不扎實(shí)、學(xué)得慢等問(wèn)題。
而在山西新東方學(xué)習(xí),教學(xué)安排是依據(jù)老師各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域而定,老師擅長(zhǎng)什么便教什么,保障學(xué)生學(xué)到的都是最好的。
每天都是實(shí)操教學(xué),基本功掌握扎實(shí),各種技能學(xué)得更快,讓學(xué)生們真正掌握技能,并具備創(chuàng)新能力,能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容靈活運(yùn)用、舉一反三。
發(fā)展的區(qū)別
當(dāng)學(xué)徒的出路會(huì)相對(duì)單一,一般都要在崗位上常年堅(jiān)守,遇到一個(gè)好師傅才能學(xué)到真技術(shù),而且升職的機(jī)會(huì)也更小。
在山西新東方,在校期間不僅能學(xué)一些技能類(lèi)的東西,還會(huì)學(xué)到相關(guān)管理知識(shí),為之后晉升管理層做準(zhǔn)備。
有多次走進(jìn)名企交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可在全國(guó)各地合作企業(yè)工作,發(fā)展前景十分廣闊。
對(duì)比了當(dāng)學(xué)徒和上職校,在就業(yè)發(fā)展方面的區(qū)別,如果你想要有更好的發(fā)展機(jī)會(huì),還是建議大家到職校進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。