很多同學在當學徒還是去職校之間，選擇了當學徒，覺得出去當學徒比去職校學技術(shù)更合適，因為當學徒能學技術(shù)還有工資拿，為什么要花錢到學校學，有區(qū)別嗎？哪種學習方式更好？咱們今天就從三個角度，給大家分析一下！

       工資的區(qū)別

        同樣是廚師，同在后廚工作，為什么有的人月薪3000，有的人卻薪資過萬呢？

        工作不能只看眼前利益，更要考慮長遠發(fā)展。當學徒雖然不需要交學費，還能學點技術(shù)掙工資，但學到的技術(shù)畢竟很有限，技能掌握不全面、不系統(tǒng)，也沒有管理相關(guān)的知識，未來想要升職加薪相當困難。

        而在山西新東方學習，畢業(yè)后有大量優(yōu)質(zhì)企業(yè)可以選擇，工作的起點更高，薪資也更高。

       技能掌握的區(qū)別

       當學徒能學的東西十分有限，教學資源也只局限在一個老師身上，還會存在基本功不扎實、學得慢等問題。

       而在山西新東方學習，教學安排是依據(jù)老師各自擅長的領(lǐng)域而定，老師擅長什么便教什么，保障學生學到的都是最好的。

       每天都是實操教學，基本功掌握扎實，各種技能學得更快，讓學生們真正掌握技能，并具備創(chuàng)新能力，能夠?qū)λ鶎W內(nèi)容靈活運用、舉一反三。

       發(fā)展的區(qū)別

       當學徒的出路會相對單一，一般都要在崗位上常年堅守，遇到一個好師傅才能學到真技術(shù)，而且升職的機會也更小。

       在山西新東方，在校期間不僅能學一些技能類的東西，還會學到相關(guān)管理知識，為之后晉升管理層做準備。

        有多次走進名企交流學習的機會，可在全國各地合作企業(yè)工作，發(fā)展前景十分廣闊。
        對比了當學徒和上職校，在就業(yè)發(fā)展方面的區(qū)別，如果你想要有更好的發(fā)展機會，還是建議大家到職校進行系統(tǒng)學習。